Die Methode der Lernleiter hat das Potenzial, Kinder individuell zu unterstützen und Lehrkräfte zu entlasten. Im Workshop wird thematisiert, wie die Methode zur individuellen Förderung und Motivation von Kindern in einem inklusiven und differenzierten Unterricht eingesetzt werden kann. Darüber hinaus wird erläutert, warum die Lernleiter besonders geeignet ist, um Verhaltensprobleme zu verhindern und Lehrkräfte sowohl bei der Vorbereitung als auch im Unterricht zu entlasten. Neben der Diskussion verschiedener Einsatz- und Umsetzungsmöglichkeiten haben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Möglichkeit, eine eigene Lernleiter zu erstellen, die sie später im Unterricht einsetzen können.
Programm und weitere Informationen:
https://www.ku.de/ppf/paedagogik/lehrstuhl-fuer-grundschulpaedagogik-und-grundschuldidaktik/eichstaetter-grundschuldialoge